清爽九月,是開學的日子。

隨之而來（lái），“開學經濟（jì）”也呈現一片繁榮的景象。這兩天，很多商（shāng）家都瞄準學生開學（xué）帶來的消費商機，開始在“開學經濟”上做足文章，在學生用品市場上展開激烈商戰（zhàn）。除了文具（jù）書包等傳統商品，手機、電腦、相（xiàng）機等電子產品也紛紛走俏。

其實，將眼光瞄準（zhǔn）學（xué）校，又何嚐（cháng）隻是商家的專利？廠家（jiā），尤其是機床廠（chǎng）家，對於高校這塊市場的重視也該在這個時間節點上“老調（diào）重彈”一（yī）下。

在我們（men）國家，開設數控機床專業的高校主要（yào）有兩類：一是職業技術學院，二是某些工科大學。長期以來，前者受到了機床廠家（jiā）更多的重視。究其原因，主要還是這類學校的學生既然要被培養成實用型人才，很多廠家也就願意配合學校的這種（zhǒng）辦學（xué）需求。以天津中德職業技術學院（yuàn）為例，該校得到了（le）力士樂提供的3000餘套先進的（de）教學設（shè）備（bèi）。值得一提的是，這些（xiē）設備並非簡單的模型（xíng），而是企業生產（chǎn）過程中實際應用的工（gōng）業設備，這就使得學（xué）生們將來能夠迅速適應工作崗位（wèi）的（de）要求。

而對於後者，其實各機（jī）床廠家並未（wèi）給予高度的重視，主要原因（yīn）在於他們認為本科生和研（yán）究生的理論學習要遠勝過實踐，這其實是有（yǒu）失偏頗的（de）。

筆（bǐ）者近（jìn）日走訪了北方工業大學的（de）機電（diàn）學院。在該校的數控機床教學中心，筆者看（kàn）到，除了擁有寶雞（jī）的數控車床、南通的數控鑽銑床、阿奇夏米爾的線（xiàn）切割機外，該中心（xīn）還花費數百萬（wàn）最新購置了一台德馬吉DMU 60P五（wǔ）軸（zhóu）加工中心。負責人介紹說，除了在日常教學中帶（dài）給學生最直（zhí）觀的體（tǐ）驗之（zhī）外，這台高檔機床（chuáng）同時可以在學生的畢（bì）業設計中發揮重要作用。

由此可見，“校企聯手”其實有很大的市場空間。記得在2008年秋天，筆者就親曆了南通科技與清華大學（xué）的合作。當時（shí）雙方成立了“清華（huá）大學（精儀係）·南通科技數控機床（chuáng）技術聯（lián）合研發中心”，南通科技提供設備，清華提供（gòng）人才支持，目的之（zhī）一就是對公司主打產品VMCL1100型立式加工中（zhōng）心開展（zhǎn）機床綜合性能的仿真、實驗及優化研究，以提高該（gāi）加工中心的綜合性能。